装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。制作视频各国圣诞节习俗。活动过程英语活动：圣诞快乐。
给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 （3）.能够和同伴共同分享节日的快乐 环境创设： （1）★圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞节的由来 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了？ 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
创意互动游戏 - 圣诞糖果寻宝：将圣诞糖果巧妙地隐藏在活动场地各处。参与者需要在规定时间内寻找糖果，收集最多糖果的人将获得圣诞小礼品。- 圣诞树装饰大赛：分组进行，每组提供一颗小树和装饰材料。小组成员合作装饰圣诞树，最终由评委或参与者投票选出最具创意和美观的圣诞树。
当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。 见人都必须说口号：MerryChristmas 活动流程 （一）活动导入 教师：圣诞节到啦，今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好？我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
各个区域活动的材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等准备圣诞树以及礼物等。
出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了？ 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。 介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。 师幼共同创编圣诞儿歌。
带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。 带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。 圣诞班级活动方案2 指导思想： 让学生通过各种方式了解圣诞节的文化背景，了解西方国家的风俗习惯，切身感受西方文化，开展系列“快乐圣诞”活动。
收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角 收集有关的歌谣、儿歌 收集各种童话形象，如装饰品、图片等。 制作各种头饰、面具、服饰等。 各个区域活动的材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等 准备圣诞树以及礼物等。
活动主题： HAPPY20xx年——圣诞游园活动及礼物对对碰 活动目的： 通过HAPPY20xx年活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。
圣诞节活动方案1活动目标：准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。 见人都必须说口号：MerryChristmas 活动流程 （一）活动导入 教师：圣诞节到啦，今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好？我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞节的由来 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了？ 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动方案： 举办圣诞主题活动，吸引顾客进店观看； 举行情侣通关挑战：通过全部关卡即可获得圣诞礼包； 打折促销：情侣款类鞋可选择买一双，第二双半价的方法。价格较贵的鞋类购买后可赠送拖鞋。一般鞋类可适当打折。圣诞节：又称耶诞节，西方传统节日，在每年12月25日。
圣诞主题活动策划方案1 活动目标： 通过开圣诞会，了解西方国家的风俗民习，感受西方节日文化。 在活动中为同学们提供展示多种才能的舞台，激发求知欲，为学习和运用语言提供愉快而自然的语言环境。 通过参与圣诞活动，学会互相关心、互相祝愿、互相尊重的人际关系。
活动策划方案 篇1 活动目的 西方的圣诞节风靡中国，为丰富我校学员的校园文化生活，且由于这一节日接近年末续班，为更好的把握续班时机，对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数，特举行此次圣诞活动。
1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。 大圣诞树，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
2、幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞节的由来 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了？ 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动。 活动目的 借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。
4、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 （2）给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
5、圣诞主题活动策划方案1 活动目标： 通过开圣诞会，了解西方国家的风俗民习，感受西方节日文化。 在活动中为同学们提供展示多种才能的舞台，激发求知欲，为学习和运用语言提供愉快而自然的语言环境。 通过参与圣诞活动，学会互相关心、互相祝愿、互相尊重的人际关系。
6、以广州米修活动策划公司的经验来看，为圣诞节策划企业活动，可以参考这个方案：圣诞主题派对：组织一个公司内部的圣诞主题派对，邀请员工和他们的家人参加。可以租用场地或在公司内部布置，提供美食、饮料和娱乐节目，如音乐表演或舞蹈演出。还可以设置圣诞装饰和摊位，让员工互动参与。
