1、心理健康主题活动策划方案篇1 指导思想： 为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的生活环境，我校以“阳光心灵，快乐成长”为主题，开展系列心理健康教育活动。
2、学校心理健康活动方案1 活动主题： 2-心理健康周---健康从心开始，生命因你绽放 活动宗旨 为宣传我校心理健康的主题活动，努力营造积极向上、健康明的化氛围，培养学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。
3、心理健康创意活动策划书1 活动背景： “25”是我国“大学生心理活动日”，“25”谐音“我爱我”，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自我的存在价值，乐观自信。
4、心理健康宣传活动策划书篇1 活动背景 近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。
5、心理健康教育活动策划书篇1 心理健康教育活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。
1、有趣的心理活动策划书1 生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。 我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。
2、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。联系人：王静雪 李炳辰 学生处心理咨询中心办公室 学生处心理协会 篇二 主题 目的通过想大学生播放心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。
3、心理健康主题活动策划方案篇1 指导思想： 为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的生活环境，我校以“阳光心灵，快乐成长”为主题，开展系列心理健康教育活动。
4、心理健康教育活动策划书篇1 心理健康教育活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响人与人之间的感情，更使自己疲惫不堪，学生中，这种现象十分常见。
活动时间：12月5日星期三晚7：00—9：30 活动地点：活动参加人员：心理协会会员及**学院大一学生 活动具体安排 前期准备 A、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
心理社团的活动策划书1 成立目的 为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康，提高心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。
心理社团活动方案 篇1 活动背景： 5月25日是全国大学生心理健康日，随着心理健康教育的普及，很多中小学将5月定为自己学校的心理健康活动月，5月25日为心理健康活动日。“25”是“我爱我”的谐音，确定的意义是爱自己才能更好的爱他人。
心理健康教育活动策划书篇1 心理健康教育活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响人与人之间的感情，更使自己疲惫不堪，学生中，这种现象十分常见。
心理游园会策划书参考 【活动背景】从20XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报 安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人 准备好当天活动需用道具及奖品 具体活动流程 介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。
篇一：2022心理健康教育主题班会教案 教学目的 情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活。学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。 教育学生正确评价自己，树立自信心，克服学习上的困难。克服自卑心理，学会欣赏自我和悦纳自我，树立别人行，我也能行的思想。
心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的： 引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。 活动重点：引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼，找到快乐的真谛。
心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容： 调整心态，把握成功 活动目的： 初三年级的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应初三年级紧张而忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
第一篇教案旨在教育学生如何控制情绪，树立自信心。教学准备包括准备各种情景问题。教学过程包括情绪控制的学习、树立自信心的讨论和总结。第二篇教案旨在让学生理解健康的完整概念，包括身体健康、心理健康和社会交往的健全状态。教学重点包括健康的概念和健康的表现形式。
1、【活动背景】从20XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
2、月上旬活动总负责人将策划书写好交至院部审核，围绕“525”主题初步规划好本学期相关活动。
3、重视活动的记录存档工作，活动结束后要上交各活动 策划方案 、活动记录（包括文字记录、报道、PPT、视频、图片等）、活动 月 工作 总结 ，上交时间截止到5月7日。
1、心理运动会策划书1 活动名称： 阳关心理运动会 策划人： xxx中学实习小组全体成员 活动地点： xxx中学 活动对象： xx中学八年级的全体学生 活动形式： 每个班高呼自勉激励的口号与挑战口号，然后挑代表参加活动。活动设六个项目： 第一关：左手，右手； 二十个学生为一组，手拉手围成一圈。
2、策划书不懂部分与策划部及时沟通联系， 2：文艺晚会各部门相互配合，全体人员对待来宾要有礼貌。 3：主持人的选拔。
3、运动会活动策划方案1 为了丰富我校大学生的课余文化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办xx师范学院第二届心理运动会。
4、⑤一部心理电影 主办：院学生会 时间：5月25日晚 内容：《美丽心灵》 地点：学院多媒体会议室 心理健康教育活动策划书篇4 活动背景 当今社会变革引起了人际关系、生活节奏的.改变，学习压力，心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。
5、参考附《河南大学心理运动会方案》，各班级参照方案选择活动项目，或者自主设置有益身心健康的团训活动，加强学生互动、深化学生与学生交流。 4互动沙龙进班级 各年级以班级为单位，可在往年主题班会的成功经验和优秀成果基础上，开展更加丰富多彩的沙龙活动，以“与心灵相约，与健康同行”为主题引导学生畅所欲言、共话成长。
6、附四：法学院第_届心理剧大赛活动 策划书 （院级） 大学生心理健康主题方案3 活动背景 当代大学生普遍存在心理问题的情况受到了社会的广泛的关注。